Tværfagligt samarbejde og læring

Hvordan får man arkitekter, ingeniører, håndværkere, planlæggere og andre faggrupper til at arbejde bedre sammen?

Rapporten samler erfaringer fra projektet BLOXHUB Tværfaglige Byggeskole, hvor universiteter, professionshøjskoler, erhvervsuddannelser og brancheaktører har udviklet og afprøvet nye former for tværfaglig undervisning.

Få indblik i fem konkrete læringsforløb inden for blandt andet byudvikling, klimatilpasning, konfliktløsning, digitalisering, renovering og transformation af bygninger. Samtidig præsenterer rapporten en række modeller og metoder, der kan bruges til at styrke tværfagligt samarbejde og skabe bedre sammenhæng mellem uddannelse og byggepraksis.

Publikationen henvender sig til undervisere, uddannelsesinstitutioner, virksomheder og organisationer, der ønsker inspiration til at styrke tværfaglighed, læring og samarbejde i byggeriet.